二叉树笔记
二叉树解题的两种思维模式1.是否可以通过遍历一遍二叉树得到答案（回溯的思想）
2.是否可以定义一个递归函数，通过子问题（子树）的答案推导出原问题的答案（动态规划的思想）
两种思想都需要考虑，单独抽出一个二叉树节点，需要做什么事情，在前中后序的什么位置做。
黄执中表达课笔记
公众表达导语表达不是在于“口才”，而是在于内容。最重要的是要输出有价值的内容。
我有表达的动机紧张与压力上台完全一点压力没有的人几乎不存在。压力往往有两种表现形式：畏惧和兴奋，共同点是都会让自己变得不像自己，让表达失准和失真。
不紧张不是我们所追求的，而是在台上自然、流畅、充满热情的状态。
自信是结果而不是原因。做事情做好了，自然就会有自信。
重点不是培养自信而是找出动机。
让饥饿感大于痛感：
表达欲可以看作饥饿感，紧张可以看作痛感。如果有一天你知道了一个天大的新闻，是不是会很想跟人分享？
外在内容
有方法教给你，有主张告诉你，有个观点和你不一样。
内在动机：主题、访问、动机。
我相信什么，我在意什么，我想改变什么
小练习：试着在纸上写出对亲密关系的看法这一主题的想到的一些关键字。
我的答案：亲密关系有助于缓解压力，亲密关系的处理有助于个人成长。
内容的价值，来自于它解答了一个好问题。
题析：关于这个主题，再提出更细的问题，可以挖掘出内在动机：
1.谁对我影响最大，他做过或说过什么？
2.什么会让我真的生气？我最想吐槽什么？
3.我相信什么：我最想跟唱反调的人争论什么？
4.我受过最惨 ...
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